国内外顶尖商学院院长聚首中大岭南学院反思商学院教育7月初MBA报名又将开始，跃跃欲试者不在少数。据悉，MBA近几年报考人数以平均每年20%以上的速度飙升，2009年报考人数约为6万人。在这股狂热的报考浪潮掀起之前，世界名校的商学院已经开始进行冷静地反思。

　　6月28日，在庆祝中山大学岭南学院和MIT合作10周年之际，来自世界和国内名校的商学院院长聚集于岭南堂，共同探讨商学院教育的责任和方向。他们指出，商学院不是要教育出更聪明的赚钱机器，而是要培养有责任感的商界领袖，不能只顾短期效应，而应有长远眼光，加强对学生的商业道德和社会责任的教育。

　　由于此次金融危机的引发者，是华尔街的一群商界精英，而他们不少出自哈佛大学、麻省理工学院等名校的商学院，有着MBA的教育背景。这让不少人对MBA教育产生怀疑和反思，金融危机是商学院教育惹的祸吗？商学院该培养什么样的人才？

　　商学院不能只培养赚钱机器中山大学岭南学院院长吴立范表示，某些大公司的CEO们通过提高股价而获利，通过各种金融工具得到高额的分红，对经济危机的形成有不可推卸的责任。在以往的商学院教育中，大家都太注重教学生如何利用各种经济学概念模型快速赚钱，而忽视了对商业道德的重视，商业道德教育伦理教育应该成为商学院的必修课。澳门大学副校长何顺文一针见血地指出，一些学生已经迷失在大量的概念模型之中。商学院要改变基本的教育哲学，不是教育出更聪明的赚钱机器，而是要培养有责任感的商界领袖。

　　据吴立范院长介绍，商业道德越来越引起商学院的重视，目前世界和国内大部分的商学院都将商业道德课作为必修课或选修课，岭南学院近两年也将商业道德作为学生的必修课。复旦大学管理学院复旦-MIT合作项目主任付克勋也介绍，复旦已将商业道德课程列为必修课，不断尝试去影响学生的价值观，避免学生过分地追求利润和金钱，鼓励学生将他们的智慧投入到社会、咨询服务、非营利组织中。

　　美国麻省理工学院斯隆管理学院院长David Schmittlein强调，商学院的作用不仅仅是教学专业的知识，应加强领导力、责任感的培养，对学生的短期行为和长期效应进行指导，而商业道德课程的开设则是很好的方式。MIT的David Schmittlein提出，MBA学生的选拔是非常重要的环节，应该选择那些正直、合适的学生，同时，课程和讲座在教育方面也很重要。

　　不少商学院院长共同建议：要让商业道德课成为商学院教育的必修课，并通过讲座、教师的言传身教等方式，形成一种良好的氛围，让学生更好地注重社会利益，加强风险防范意识，为培养合格的商界领袖而不断努力。

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